Comenzamos a trabajar este recorte
(Unidad didáctica) brindándoles a los niños de Sala Rosa, la posibilidad de
acercarse y ver “con otros ojos” tanto contextos conocidos como desconocidos para
ellos. Se hizo hincapié en el reconocimiento de las personas que trabajan allí,
el rol de cada uno, la relación que cumple una institución o espacio social y
los trabajos que desempeñan las personas para el funcionamiento del lugar. Los
niños participaron con entusiasmo, demostrando sus conocimientos acerca del
mismo.
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